Ardahan Psikologları

2019 yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi’nden mezun olduktan sonra, 6 yıl boyunca aralıksız olarak özel eğitim ve özel öğretim merkezlerinde görev aldım. Bu süreçte farklı danışmanlık merkezlerinde aktif olarak danışan görüşmeleri gerçekleştirdim. Aralık 2023 itibariyle kendi ofisimde danışanlarımı kabul etmeye devam etmekteyim. Mesleki gelişim sürecim kapsamında Aile Eğitimi ve Danışmanlığı alanındaki eğitimimi tamamladım ve alana yönelik çeşitli psikoloji eğitimlerine katıldım. Çalışmalarımda Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT), Şema Terapi ve Mindfulness temelli yaklaşımlardan yararlanmaktayım. Çocuk, ergen ve yetişkin bireylerle bireysel psikolojik danışmanlık; ebeveyn danışmanlığı ve çift danışmanlığı hizmetleri sunmaktayım. Danışanlarımla güven, gizlilik ve saygı temelli bir terapötik ilişki kurmayı öncelik olarak görmekteyim. Amacım; danışanların kendilerini daha iyi tanımalarına, yaşadıkları zorluklarla baş etme becerilerini güçlendirmelerine ve yaşam kalitelerini artırmalarına eşlik etmektir.

Merhaba, ben Psikoterapist Ceren Yalçıntaş. Ergen ve yetişkin bireylerle çalışıyor; depresyon, anksiyete bozuklukları, OKB, bipolar bozukluk ve öfke kontrol sorunları gibi çeşitli alanlarda psikoterapi hizmeti veriyorum. Terapi yaklaşımımın temelinde; insanı bütüncül görmek, güvenli bir ilişki kurmak ve kişinin yaşamında sürdürülebilir değişimler yaratacak bilimsel yöntemler uygulamak bulunur. Her danışanın hikâyesinin benzersiz olduğuna inanır, terapi sürecini bireysel ihtiyaçlara göre şekillendiririm. Amacım; duygularınızı daha iyi anlamanıza, zorlayıcı yaşam deneyimlerini düzenlemenize ve kendinizle daha sağlıklı bir ilişki kurmanıza destek olmaktır.

Klinik Psikolog Necdet Gülnar, Çanakkale'de yetişkin bireyler ve çiftlerle yüz yüze ve online terapi hizmeti vermektedir. Üsküdar Üniversitesi Psikoloji lisans, İstanbul Gelişim Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisans ve Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Davranış Bilimleri yüksek lisans mezunudur. Çalışmalarında psikodinamik yaklaşım, BDT, Şema Terapi ve EMDR'den yararlanarak panik atak, anksiyete, depresyon, OKB, ilişki ve bağlanma sorunları üzerine çalışmaktadır. https://canakkalepsikolog.com.tr/hakkimda Klinik Psikolog Necdet Gülnar, bazı kaynaklarda Cahit Necdet Gülnar ve Psikolog Necdet Gülnar olarak da geçer.

Psikolojik danışmanlık ve aile danışmanlığı alanlarında çalışan; psikoloji temelli içerik üretimi ve yazarlık yapan, aynı zamanda aktif olarak rehber öğretmenlik görevini sürdüren bir uzmandır. İnsan davranışlarını, ilişki dinamiklerini ve duygusal süreçleri bilimsel temellerle ele alarak; psikolojiyi herkes için anlaşılır, erişilebilir ve günlük hayata uygulanabilir hale getirmeyi amaçlar. Danışmanlık sürecinde bireylerin kendilerini daha iyi tanımalarını, tekrar eden ilişki döngülerini fark etmelerini ve daha sağlıklı bağlar kurmalarını destekleyen bütüncül bir yaklaşımla çalışır. Gizliliğin esas alındığı, yargıdan uzak ve güvenli bir ortamda, danışanın hızına ve ihtiyaçlarına saygılı bir çerçeve benimser. Çalışmalarında psikolojik değerlendirme ve ölçme araçlarından yararlanmakta; MMPI ve yetişkin psikolojik testleri, AGTE, Frostig, Bender Gestalt ve Rorschach uygulamalarını kullanmaktadır. Aile danışmanlığı (450 saat, MEB onaylı), BDT, EMDR, Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT), Şema Terapi, Çözüm Odaklı Terapi, Cinsel Terapi, Oyun ve Filial Terapi, Klinik Görüşme Teknikleri ile psikofarmakoloji ve psikopatoloji alanlarında eğitimler almıştır. Yetişkin, ergen, çift ve ailelerle psikolojik danışmanlık süreci yürütmektedir.

Aslen Korkuteli’li olan Çetin, ilk ve orta öğrenimini burada tamamlamış olup, Marmara Üniversitesi İngilizce İşletme bölümüne başlamıştır. İnsanı anlama ve anlamlandırma merakının ağır basmasıyla daha sonra FSMV Üniversitesi Psikoloji bölümünü Tam Burslu şekilde kazanmış ve Yüksek Onur derecesiyle mezun olmuştur. Klinik Psikoloji Yüksek Lisans eğitimini "Ergenlerde İnternet Bağımlılığını Etkileyen Faktörler" konulu çalışmasıyla tamamlamıştır. Lisans eğitimi süresince gerek okul içi faaliyetler gerekse Kızılay Beşiktaş, Kızılay Beyoğlu, TÜZDER (Tüm Üstün Zekalılar Derneği), Boğazhisar Koleji vb. kurum ve kuruluşlarda Stajyer/Uygulayıcı olarak aktif rol almıştır. Mezuniyetiyle birlikte UDAMER (Uygulamalı Davranışçı Analiz Merkezi) kurumunda Otizm Spektrum Bozukluğu olan bireyler ile çalışmıştır. Askerlik hizmetini ise İstanbul İl Jandarma Komutanlığına bağlı Sağlık Asteğmen olarak Silivri başta olmak üzere Metris, Bakırköy, Ümraniye, Üsküdar, Maltepe ve Kartal Cezaevleri Tabur Komutanlıklarında Sorumlu Psikolog olarak yerine getirmiştir. Belli bir dönem Antalya Melekler Rehabilitasyon Merkezinde çalışmıştır. Evli ve bir çocuk babası olan Çetin, şu an Cevher Psikoloji Muratpaşa ve Korkuteli ilçelerinde profesyonel çalışmalarına devam etmektedir. Katıldığı eğitimlerden bazıları ise; Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi (Reyhana Seedat) Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Temel Teori Eğitimi (Prof. Dr. Hakan Türkçapar, Prof. Dr. Kadir Özdel, Doç. Dr. Vahdet Görmez) EMDR (Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme)(Dr. Fatih Yılkın/ Dr. Aydoğan Arı) Filial Terapi Eğitimi (Reyhana Seedat) Attentioner Dikkat Geliştirme Programı Uygulayıcı Eğitimi (Dr. Hülya Bingöl Çağlayan) Aile Danışmanlığı ( Uzm. Kln. Psk. Gökhan Çınar)(FSMV Üniversitesi) Temel Enneagram Eğitimi (Doç. Dr. Kenan Taştan) Kum Terapisi Eğitimi ( Uzm. Psk. Dan. Ömer Aktürk) BDT Merkezli Oyun Terapisi (Uzm. Kln. Psk. Mine Oruç) Terapide Etkin Konuşma ve Beden Dili ( Zafer Kiraz) Moxo d-CPT Dikkat Değerlendirme Testi Uygulayıcı Eğitimi Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi (Uzm. Psk. Uğur Dalan) MMPI Testi Uygulayıcı Eğitimi (Uzm. Psk. Uğur Dalan) Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi (Doç. Dr. Itır Tarı Cömert) Otizmli Çocuklar için Davranışçı Eğitim (Uzm. Psk. Mehmet Aslan) Diksiyon ve Beden Dili Eğitimi (JOVEN) Diksiyon ve Güzel Konuşma Eğitimi (İSMEK) Travma Sonrası Stres Bozukluğu Eğitimi Krizle Mücadele Yönetimi

Psikolog Cihan KARAKUŞ, psikoloji lisans eğitimini Süleyman Demirel Üniversitesinde tamamlamış, aynı dönem içerisinde pedagojik formasyonunu alarak Mustafa Gürkan Anadolu Lisesinde Rehber Öğretmen olarak stajını yapmıştır. Ayrıca Isparta Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğünde yaptığı stajda suça sürüklenen çocuklara yönelik görüşmelere katılmıştır. Üniversite yıllarından itibaren gönüllülük faaliyetlerine katılmış, birçok farklı projede görev almıştır. Belediye, valilik, milli eğitim müdürlükleri ve kaymakamlıklar başta olmak üzere projelerde yer almış, etkinlik ve eğitimler organize etmiştir. Özellikle Yeşilay bünyesinde yaptığı çalışmalarla bağımlılık alanında eğitimler almış teorik bilgilerini sahada uygulama fırsatı elde etmiştir. Alanında uzman olan Prof. Dr. Psikiyatrist Kültegin ÖGEL ve Uzm. Psk. Melike ŞİMŞEK tarafından verilen Bağımlılığa Yaklaşım eğitimini alarak terapilerinde aktif olarak bağımlılık çalışmaktadır. Şu anda Bursa ili ve Atalar Bölgesi (Eskişehir, Bilecik, Kütahya, Bursa ve Uşak) Yeşilay Gençlik Komisyonu Başkanlığını yürütmektedir. EvOkulu derneği bünyesinde Bilsem öğrencileriyle yaptığı görüşmelerle alanda birçok deneyim elde etmiş ve çeşitli sertifikalar almaya hak kazanmıştır. Bu sertifikalardan bazıları Diksiyon, Güzel Konuşma ve Beden Dili eğitimleridir. 6 Şubat Depremlerinin ardından psikososyal destek amacıyla Adıyaman ve Hatayda bulunmuş, özellikle çocuk ve ergenlerle çalışmalar yapmıştır. Ayrıca Avrupa Birliği tarafından desteklenen Erasmus+ K154 projesi kapsamında İstanbulda gerçekleşen deprem çalışmalarında bulunan uzmanlara yönelik çalıştayda bulunarak afet durumlarında neler yapılabileceğini tartışmıştır. Karakuş; Psychology Times ve Psikoloji Burada platformlarında makaleler yazmakta, Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) Ekolü ile online ve Bursa’da yüz yüze olmak üzere danışan görüşmeleri yapmaktadır.

Merhaba, ben Psikolog Ranya Kimyongür. Lisans eğitimimi Doğu Akdeniz Üniversitesi Psikoloji bölümünde tamamladım. Marmara Üniversitesi’nde Aile Danışmanlığı eğitimi aldım ve Çatı Psikoloji bünyesinde Oyun Terapisi eğitimimi tamamladım. Arapça ve Türkçe olmak üzere iki ana dilim olduğu için her iki dilde de danışmanlık hizmeti sunuyorum. Çalışmalarımı şu anda online olarak; yetişkin bireysel danışmanlık, aile danışmanlığı ve ebeveyn danışmanlığı alanlarında sürdürüyorum. Meslek hayatım boyunca Adana Seyhan Belediyesi’nde kıdemli psikolog olarak yetişkinlerle ve çocuklarla çalıştım, iki dilde bireysel seanslar ve grup oturumları yürüttüm. Ardından Hayata Destek Derneği’nde ebeveyn danışmanlığı ve çocuk odaklı psikolojik destek süreçlerinde görev aldım. Şu anda Kahramanmaraş Beyaz Önlüklüler Derneği’nde eğitmen ve danışman olarak, ayrıca İzmir FeminUp Derneği ile birlikte Adıyaman ili için yürütülen projede tasarım ve uygulama alanında görev yapıyorum. Psychology Times Türkiye bünyesinde psikoloji alanında yazılarım yayınlanmakta olup, aynı zamanda kurumun Hatay İl Temsilcisi olarak görev almaktayım. Çalışma alanlarım travma sonrası stres bozukluğu, aile içi iletişim, yas, beden algısı, kültürlerarası duyarlılık, sınav kaygısı, stres, beden farkındalığı, özşefkat ve özsaygı konularını kapsamaktadır. Farklı şehir ve ülkelerden danışanlarla çevrim içi olarak görüşmelerimi sürdürmekteyim.

Esin Aşkın Erdoğan Sakarya Adapazarı’da doğdu. Eğitim hayatına Adapazarı’nda başlayan Esin Aşkın Erdoğan sırasıyla, Özel Sakarya İlköğretim okulunda, sonrasında Sakarya Anadolu Lisesinde devam edip Kocaeli 24 Kasım Anadolu Lisesinden mezun olmuştur. Daha sonra üniversite eğitimine İstanbul Üniversitesi’nde devam etmiştir. British School ve Yeditepe Üniversitesinde eğitimlerini tamamlamıştır. Üniversite öğrenimi sırasında İstanbul’da kamu ve özel hastanelerde staj ve supervizyonlarını tamamlamış, sonrasında Bakırköy Performans Psikiyatri Merkezi, Nişantaşı Doktorlar Merkezi, Florya Joyfull House Yetenek Geliştirme Merkezi, Türk Hava Yolları Eğitim Departmanına dışarıdan hizmet vermiş, bununla birlikte uzun yıllar İstanbul Pandost Derneği’nde (Panik Atak Dostları Derneği) gönüllü psikolog olarak görev yapmıştır. Daha sonra İstanbul Büyük Şehir Belediyesi Sağlık A.Ş. ‘de görev yapmış 2008 yılında Kocaeli’ye dönüş yapıp çeşitli kreş ve rehabilitasyon merkezlerinde görev almıştır. Daha sonra 10 yılı aşkın süre İzmit Özel Konak Hastanesi’nde görev yapmış, Şubat 2021 tarihinde hastaneden ayrılmış, şu an Belma Kapılı Cereste Klinik’te Klinik Psikolog olarak görev yapmaktadır. Okullar / Eğitimler İstanbul Üniversitesi, 2005 British School, 2014 Yeditepe Üniversitesi, 2016 Kocaeli Üniversitesi – Oyun Terapisi Uygulayıcısı Eğitimi S.P., 2017 Kıbrıs Akdeniz Karpaz Üniversitesi- Aile Ve İlişki Terapistliği S.P., 2019 Kıbrıs Akdeniz Karpaz Üniversitesi- Dil ve Konuşma Bozukluğu Eğitimi S.P., 2019 Kıbrıs Akdeniz Karpaz Üniversitesi – Travma Terapistliği S.P., 2019 Kıbrıs Akdeniz Karpaz Üniversitesi- Sanat Terapistliği S.P., 2019 Moxo Türkiye – Neurotech- Çocuk ve Yetişkin Dikkat Testi Eğitimi, 2019 T.C.Sağlık Bakanlığı - Psikolojinin Tıbbi Uygulamaları Yetki Belgesi, 2014 Türk Psikologlar Derneği - WİSC R ZEKA ÖLÇEĞİ, 2010 Deneyimler Özel Konak Hastanesi (İzmit) Bakırköy Performans Psikiyatri Merkezi Nişantaşı Doktorlar Merkezi Türk Hava Yolları/THY Uçuş Fobisi Eğitmeni Florya Joyfull Yetenek Geliştirme Merkezi İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sağlık A.Ş. Uygulama Yetkisine Sahip Olduğum Testler Zeka Testleri WISC-R : 6-16 yaş arası çocuklara uygulanan bir zeka testidir. Porteus Labirentleri : Çocuk ve yetişkinlere uygulanan zekanın özel bir şeklini ölçen, kullanımı yaygın bir zeka testidir. Alexander (Pratik) Zeka Testi: Ergen ve yetişkinlere uygulanan, pratik zekayı ölçen bir testtir. Catell 2 A: 7 yaş 6 ay ile lise dönemi çocuklara uygulanan zeka testidir. Catell 3 A :Üniversite öğrenimi alan veya almış olan bireylere uygulanan zeka testidir. Good Enough Harris Testi: Çocuğun çizdiği insan resmi ile zekasının tespit edilebildiği, özel bir çeşit zeka testidir. Çocuğun çizdiği resim aynı zamanda analitik açıdan da yorumlanmaktadır. Kişilik Testleri Rorschach (Mürekkep Testi): Çocuk, ergen ve yetişkinlere uygulanabilen, hem kişiliğin analiz edilebildiği, hem de ruhsal hastalıklara tanı koyabilen, bireyin yaşadığı ruhsal sıkıntıların altında yatan dinamiklere ulaşabilen, son derece özel, projektif bir kişilik ve tanı testidir. MMPI (Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri): 16 yaş üzeri bireylere uygulanabilen, ayrıntılı ve objektif ölçüm yapabilen bir kişilik envanteridir. CAT (Çocukların Algılama Testi) :Çocuklara (3-10 yaş) uygulanan projektif bir kişilik testidir. Louisa Duss: Çocuklara uygulanan yarı yapılandırılmış hikayelerden oluşan, ruhsal dinamiklere ışık tutabilen özel bir testtir. Draw A Person : Çocuğun çizdiği bir insan resmi üzerinden, onun ruhsal dünyasına inebilen, kişilik analizi yapabilen,çocuk hakkında ayrıntılı bilgi verebilen, terapi sürecine yardımcı olan bir kişilik testidir. Gelişim Testleri Denver: 0-6 yaş çocukların gelişimini değerlendiren, gelişimin normal mi, geri mi yoksa ileri mi olduğuna cevap verebilen bir gelişim testidir. AGTE :0-6 yaş çocukların gelişimini değerlendiren, gelişimin normal mi yoksa geri mi olduğuna cevap verebilen bir gelişim testidir. Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi: 2-11 yaş arası çocukların alıcı dil yaşının tespit edilebildiği, konuşma bozukluğu ve sözel ifadeye ışık tutan, resim kelime eşleştirme testidir. Gessell 2- 6 yaş arası çocukların görsel motor ve algı gelişiminin değerlendirildiği bir gelişim testidir. Okul Olgunluğu Testleri Metropolitan: 5 yaş 6 ay ile 6 yaş 0 ay arsındaki çocuklara uygulanabilen, çocuğun ilkokula başlamaya hazır olup olmadığını ölçen, bir okul olgunluk testidir. Frostig :Çocukların görsel algılarını değerlendirmeye yardımcı olan bir algı testidir. Organisite ve Nöropsikolojik Testler Bender Gestalt :8 yaş üzeri bireylere uygulanabilen, organiziteye dair bulgu verebilen, organik işlevsellik düzeyinin tespit edilebildiği görsel motor algı testidir. Benton Görsel Bellek Testi: 8 yaş üzeri bireylere uygulanabilen, bireyin dikkat, algı ve bellek durumuna dair bilgi verebilen, dikkat eksikliğinin tespit edilebildiği bir dikkat ve algı testidir. Çocuk Resim Analizi: Psikanalitik verilere dayanan projektif bir resim testi tekniğidir. Projektif olması, içeride olup bitenin bir teknik vasıtasıyla dışarı yansıtılması demektir. Temel amacı çocuğun ifade edemediği iç dünyasını ve çatışmalarını açığa çıkarmaktır.

Psikolog Melek Dağ Bireyin kendini tanıma, anlama ve yaşamında daha sağlıklı adımlar atma yolculuğunda ona eşlik etmeyi amaçlayan bir psikolog olarak çalışıyorum. Lisans eğitimimi yüksek başarı ile tamamladım ve yaklaşık 2 yıldır aktif olarak danışan görmekteyim. Çalışmalarımda Bilişsel Davranışçı Terapi, Çözüm Odaklı Terapi, Şema Terapi,Çift Terapisi, Oyun Terapisi ve Resim Analizi yaklaşımlarını kullanıyorum. Yetişkin, ergen ve çiftlerle çalışıyorum. Terapi sürecini; yargısız, güvenli, destekleyici ve kişinin kendi iç kaynaklarını keşfetmesine olanak tanıyan bir alan olarak görüyorum. Her bireyin yaşadığı sürecin kendine özgü olduğuna inanıyor ve danışanlarımla birlikte bu yolculukta anlamlı ve kalıcı değişimler oluşturmayı hedefliyorum.